El interaccionismo simbólico como estrategia de enseñanza de las ciencias sociales en quinto grado de educación básica en la Escuela 50 para niñas Esmeralda Saudith Ruiz Angel Genadis María Paternina Marrugo
By: Ruiz Angel, Esmeralda Saudith
Contributor(s): Paternina Marrugo, Genadis MaríaLanguage: Spanish Publisher: Barranquilla: Universidad del Atlántico 2013Edition: 1a. edDescription: 65 p.: fotos,bibliografía, 28x22 cmSubject(s): Ciencias sociales -- educación primaria -- Enseñanza | Ciencias sociales -- Enseñanza -- Metodología | Ciencias sociales -- Métodos de enseñanza -- SimbolismoDDC classification: ED-SOC
| Item type | Current location | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Tesis
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Tesis (Biblioteca Central Piso 2) | Tesis | ED-SOC 2013032 (Browse shelf) | Ej.1 | Available | 10305001055139 |
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